Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между буквами (Кернинг): Стандартный Средний Большой
Все новости /
Проблема детского дорожно-транспортного травматизма по-прежнему сохраняет свою актуальность. Двигательная активность детей, повышенная любознательность, стремление к самостоятельности нередко приводят к травмам или гибели в дорожно-транспортном происшествии.
Проводимые в детском саду «Колосок» мероприятия по ПДД направлены на усвоение дошкольниками обязательного минимума знаний, которые обеспечат культуру поведения на дорогах и улицах. В теоретическую часть включены беседы по основам безопасного поведения на дорогах. Практическая часть заключается в работе с дидактическим материалом, экскурсиях, прогулках, а также участии в сюжетно-ролевых играх.
В январе в нашем детском саду проводилась неделя, посвященная изучению ПДД «Правила мы изучаем, на дороге применяем!». В течение недели с детьми были рассмотрены иллюстрации с изображением дорожных ситуаций на улице, проведены беседы: «Что такое дорога?», «Как идем мы в детский сад?», «А как бы ты поступил в этой ситуации?», «Какие бывают автомобили?» и т.д. Проводились дидактические игры и упражнения: «Веселый жезл», «Собери машину», «Сломанный светофор», «Можно - нельзя», «Играй да смекай!», «Путешествие по селу»; сюжетно-ролевые и подвижные игры: «Водители», «Веселый светофор», «В автобусе», «Поведение на улице», «Стоп», «Мы грузовики», «Цветные автомобили», направленные на формирование правильного поведения на дороге.
Кроме того, воспитанники внимательно слушали рассказы Н. Носова «Автомобиль», И. Серякова «Улица, где все спешат», С. Баруздина «Страна, где мы живем», С. Михалкова «Моя улица» и «Светофор», учили стихотворения «Светофор» Р. Фархади и многое другое.
В целом тематическая неделя прошла очень интересно и продуктивно. Ребята закрепили полученные ранее знания о поведении на дорогах и узнали еще очень много нового и полезного.
Результативность работы по изучению ПДД подтверждается тем, что за годы работы по обучению детей правилам дорожного движения не было ни одного дорожно-транспортного происшествия, причиной которого было бы нарушение правил движения нашими воспитанниками.
Осуществляя планомерную и целенаправленную работу по формированию у детей основ безопасного поведения на дорогах и улицах, мы можем предположить, что полученные знания пригодятся дошкольникам в дальнейшем и сохранят не только здоровье, но и жизнь.